OHSAS18000標準要素與理解要點(diǎn)4.1 總要求
標準內容:組織應建立并保護職業(yè)安全衛生管理體系
理解要點(diǎn):組織應建立一套職業(yè)安全衛生的管理體系。
4.2 方針
理解要點(diǎn):
1. 最高管理者批準
2. 兩個(gè)承諾
3. 定期評審
4. 適合于組織
5. 形成文件
6. 傳達所有員工
7. 為相關(guān)方所獲取
4.3 計劃
4.3.1
標準內容:危害辨識、危險評價(jià)和危險控制計劃
理解要點(diǎn):
1、建立并保持程序應能夠滿(mǎn)足確定危險、危害因素,判斷其重要程度,并在出現新問(wèn)題時(shí)及時(shí)更新確保體系的要求。風(fēng)險評價(jià)和必要控制措施的實(shí)施。
2、此要素流程
3、常規活動(dòng):如正常的生產(chǎn)活動(dòng)
4、非常規活動(dòng)如臨時(shí)搶修活動(dòng)等
5、所有進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所人員的活動(dòng),包括員工,外來(lái)訪(fǎng)問(wèn)者等
6、作業(yè)場(chǎng)所內的設施
·評價(jià)方法的選擇不是一層不變的
·選擇的方法能提供風(fēng)險級別
·方法要與生產(chǎn)實(shí)際相結合
·方法的提供設備要求信息、培訓要求的開(kāi)展運行控制的信息
·要有必要的監測活動(dòng),從而保證方法實(shí)施的有效和及時(shí)對于尚未建立體系的組織,首要任務(wù)是進(jìn)行初始評審,評審內容
法規要求:
危險危害因素識別評價(jià)和重大危險因素的確定
對所有現行職業(yè)安全衛生管理活動(dòng)與程序的審查
對以往事件事故調查及反饋意見(jiàn)的評價(jià)危險因素的考慮,應包括三種狀態(tài)、三個(gè)時(shí)態(tài)和六種類(lèi)型
三種狀態(tài):正常、異常和緊急狀態(tài)
三個(gè)時(shí)態(tài):過(guò)去(如遺留的危害)現在將來(lái)(潛在的法規要求)
七種類(lèi)型:物理、化學(xué)、生物、心理、生理、行為、其他
4.3.2 法律及法規要求
理解要點(diǎn):
1、建立程序,該程序用于識別和獲取應遵守的法規要求
2、法規應保持最新
3、傳達致員工及相關(guān)方
4.3.3 目標
理解要點(diǎn):
1、符合方針要求
2、體現持續改進(jìn)的承諾
3、各職能和層次上建立目標
4、目標文件化
5、建立目標時(shí),法規要求,重大風(fēng)險相關(guān)方的觀(guān)點(diǎn)是關(guān)健,同時(shí)也要受可選技術(shù)方案、財務(wù)、運行和經(jīng)營(yíng)要求的限制
管理方案
理解要點(diǎn):
1、管理方案是為實(shí)現目標而制定的
2、管理方案的內容包括
規定職責和權限,具體負責人
制定實(shí)現目標的方法和時(shí)間表
應對定期評審方案,修改方案作出規定
3、一般來(lái)說(shuō)對重大危險危害因素應編制管理方案
4.4 實(shí)施與運行
4.4.1 機構和職責
理解要點(diǎn):
1、規定所有崗位人員的作用,職責和權限包括食堂,并文件化,予以傳達。
2、最終責任由最高管理者承擔
3、指定一名管理者代表
4、提供必要的資源
5、管代的職責
對OHSAS負責
向最高管理者報告體系績(jì)效
4.4.2 培訓、意識和能力
理解要點(diǎn):
制定程序并保持,并考慮不同層次和要求
對人的能力進(jìn)行鑒定,確定培訓需求,并予以培訓實(shí)施
對員工進(jìn)行安全意識培訓,使之意識到
1)遵守方針、程序、OHSAS要求的重要性
2)職業(yè)安全衛生的改善對個(gè)人的效益
3)清楚自身的職責和權限
4)不按規定做可能帶來(lái)的后果
4.4.3 協(xié)商與交流
理解要點(diǎn):
1、要有程序,用來(lái)進(jìn)行有關(guān)職業(yè)安全衛生風(fēng)險和職業(yè)安全衛生管理體系的信息交流
2、協(xié)商與交流分內部和外部
3、內部交流與協(xié)商是各部門(mén)、各層次間進(jìn)行。、如各部門(mén)與管代交流體系運行情況,體系的監測、審核和管理評審結果傳達到各員工,協(xié)商的內容主要包括方針、目標、計劃、制度的的制定風(fēng)險辨識,評價(jià)與控制,事故調查處理等,交流方式多種多樣。且應在文件中規定、其員工權力。
方針和程序的制定、評審、修訂,員工要參與
改變作業(yè)場(chǎng)所的安全衛生情況要與員工商討
要有員工代表
員工知道管理者代表和員工代表
4、外部協(xié)商與交流
外部信息交流主要是指外部相關(guān)方信息的接收成文和答復
外部交流是確定危險因素和評價(jià)其重要性的手段之一。
4.4.4 文件
理解要點(diǎn):管理手冊、程序文件、作業(yè)文件、提供查詢(xún)文件的途徑(如目錄,引用文件等)
4.4.5 文件和資料的控制
理解要點(diǎn):
1、制定程序,包括文件的批準與發(fā)布
文件的使用與管理
文件的評審與修訂
失效文件的處理與保存
2、文件控制的范圍
體系文件
法規文件、技術(shù)標準、檢驗規范
4.4.6 運行控制
理解要點(diǎn):
對于那些可能引發(fā)重大事故的活動(dòng)應制定相應文件,明確規定運行標準和要求。
相關(guān)方給組織帶來(lái)的風(fēng)險,對其要有成文的管理程序,如提供貨物,承包方的服務(wù)等。
對新增加的工作項目,要針對其設計和人力配置,建立并保持消除或降低風(fēng)險的控制程序
運行控制的內容包括:
作業(yè)場(chǎng)所危險辨識、評價(jià)
產(chǎn)品和工藝設計安全
作業(yè)許可制度(有限空間、火、挖掘等)
設備維護保養
安全設備與個(gè)人防護用品
安全標志
物料搬運與貯存
運輸安全
采購控制
供應商與承包商評估與控制等
4.4.7 應急預案與響應
理解要點(diǎn):
制定并保持處理意外事故和緊急情況的程序
程序應至少包括:
1)辨識潛在事故或緊急情況,評價(jià)發(fā)生的可能性
2)發(fā)生后可能產(chǎn)生的影響及如何控制其發(fā)生
3)發(fā)生后可能作出響應,并減少其影響
4)定期試驗
建立一套評價(jià)應急預案與響應的計劃和程序
組織對每一個(gè)重大危險設施都應有一個(gè)現場(chǎng)應急計劃,其內容:
1)可能的事故性質(zhì),后果
2)與外部機構的聯(lián)系(消防、醫院等)
3)報警、聯(lián)絡(luò )步驟
4)應急指揮者,參與者的責任、義務(wù)
5)應急指揮中心地點(diǎn),組織機構
6)應包措施等
4.5 檢查與糾正措施
4.5.1 績(jì)效測量與監控
理解要點(diǎn):
1、建立程序
程序應告訴工作人員如何進(jìn)行例行的監測工作
如何對使用的監測設備、儀器進(jìn)行維護
如何參照標準進(jìn)行評價(jià)
如何上報有關(guān)部門(mén)
2、監測
對組織從事實(shí)現目標的活動(dòng)進(jìn)行監測
對重大危險因素進(jìn)行監測,保持始終處于受控狀態(tài)
對職業(yè)安全衛生法規符合性的監測
對事故、職業(yè)病、事件和其他不良的職業(yè)安全衛生績(jì)效的歷史證據,(即已發(fā)生問(wèn)題的監測)
對監測設備進(jìn)行校準和維護
對監測結果進(jìn)行評價(jià)與法規、目標、指標進(jìn)行比較,以便不斷改進(jìn)
3、主動(dòng)監測被動(dòng)監測
主動(dòng):是超前的積極的預防性監測
被動(dòng):指反應性的必須的測量如事故發(fā)生后的測量
4.5.2 合規性評價(jià)
理解要點(diǎn):
1、建立程序
程序應告訴工作人員如何對適用法律法規的遵守情況進(jìn)行評價(jià)
如何參照標準進(jìn)行評價(jià)
2、記錄
應保存定期評價(jià)結果的記錄
3.5.3 事故、事件、不符合、糾正和預防措施
理解要點(diǎn):
1、建立程序主要用來(lái)控制處理,調查事故、事件不符合,并采取措施減少不良影響,采取糾正措施,避免再發(fā)生,程序中要對糾正措施進(jìn)行評價(jià),以免帶來(lái)新的更大的風(fēng)險作出規定,即對新的糾正措施應進(jìn)行風(fēng)險評估
2、對事故、事件、不符合應做到(三不放過(guò))
查清不符合的原因
采取糾正措施
修改原有程序
對不符合和糾正措施進(jìn)行記錄
4.5.4記錄和記錄管理
理解要點(diǎn): 有程序、規定記錄如何標識保存和處置
記錄清楚、標識明確、便于查閱、保存完好規劃、保存期限
4.5.5 審核
理解要點(diǎn):有程序、確定計劃(年度)、確定頻次、確定方法(集中式、滾動(dòng)式)、制定具體計劃、審核實(shí)施及跟蹤檢查、向最高管理者提交審核報告,以供管理評審
4.6 管理評審
理解要點(diǎn):最高管理者的職責 每年至少一次 要有評審前的信息資料
評審內容:
1)評價(jià)體系的符合性、充分性、有效性
2)內審報告
3)方針、目標、計劃(方案)及實(shí)施情況
4)事故調查、處理情況
5)不符合糾正預防措施,落實(shí)情況
6)相關(guān)方的投訴,建議及其要求
7)實(shí)施管理體系的資源是否適宜
8)體系要素及相應文件是否要修訂
評審結果,結論或決定都應予以落實(shí)
保存評審記錄
建立新目標、制定新的管理方案
持續改進(jìn)